A2 Lückentext
Wir sind 13: Lena
Lies den Text und die Wörter aus der Wortliste. Ergänze dann den Text mit Wörtern aus der Liste.
Lena und Alexander sind 13.
Lena ist die Beste in ihrer _0_. Schon in der Grundschule war das so. Darum sind einige Mitschüler neidisch. „Streberin!“, sagen sie. Doch das ist Lena nicht. Sie kann sich gut konzentrieren. Vokabeln,Grammatik und Formeln _1._ sie meistens ohne Probleme. Vor Arbeiten ist sie selten nervös. "In den ersten beiden Jahren am Gymnasium hatte ich Glück mit den Lehrern“, sagt Lena. Sie hatte
viele Einsen auf dem Zeugnis und nur eine Zwei: in Kunst. In der 7. Klasse bekam Lena neue _2._. Mit einigen ist sie nicht so glücklich. Trotzdem blieben die Leistungen gut. Auch Lenas beste Freundin Steffi ist eine _3._ Schülerin. Die beiden _4._ über alles und streiten nie. Ihre Themen: Mitschüler, Lehrer, Jungs, Kinofilme.
Lena lebt in einem kleinen Dorf im Bergischen Land. Ihr Bruder Lukas ist 11. "Der nervt manchmal“, stöhnt Lena. Er provoziert sie, und schon gibt es einen Kampf. Lenas Vater _5._ in Köln. Er ist Journalist. Ihre Mutter unterrichtet Querflöte. Auch Lena liebt _6._. Seit sieben Jahren spielt sie Blockflöte. Jetzt lernt sie auch Saxophon. Dafür musste sie ihr liebstes Hobby aufgeben: das Fußballspielen im Verein.
Doch man kann ja auch in der _7._ Sport treiben. Bei gutem Wetter _8._ sich Lena mit Kindern aus der Nachbarschaft. Sie spielen Fußball, Tischtennis oder Hockey auf Inlineskates. Bei Regen fährt sie manchmal mit dem Bus zum Schwimmen in die Stadt. Außerdem geht sie einmal in der Woche zum Judo. "Ich will gut trainiert sein“, sagt Lena.Nach langen Diskussionen mit den _9._ haben Lena und Lukas gemeinsam einen Computer bekommen. Fast täglich sitzt Lena vor dem Monitor. Die Zeit ist auf 1 1/2 Stunden begrenzt. Im Moment heißt ihr Lieblingspiel "Die Sims“.
Lena kleidet sich am liebsten sportlich. Früher trug sie meistens Jungensachen. Seit kurzem sucht sie sich auch modische _10._ aus. Ihre Freundinnen waren verblüfft. Markenklamotten findet Lena nicht wichtig - im Gegensatz zu vielen Mitschülern.
Beim Einkaufen von Kleidung gibt es meistens Streit. Lena will ihren eigenen Geschmack durchsetzen. Doch schlabbrige Jungenhosen mag Lenas Mutter nicht. Und in diesem Punkt gibt sie selten nach.
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Ergänzen Sie den Text mit Wörtern aus dieser Liste.
arbeiten Bruder Eltern Freizeit gute kaufen Klasse Kleidung Lehrer lernen Musik Reisen schlechte sprechen streiten treffen immer Mitschüler Geschwister schlechte studieren
miércoles, 15 de septiembre de 2010
lunes, 13 de septiembre de 2010
comprension lectora nivel A2
Aca tienes una comprension lectora para ejercitar. Enviame tus resultados !
Morgens Mathe, abends Modenschau
Luca Schmidt, 17, ist auf dem Weg zum Topmodel. Dabei arbeitet sie noch fürs Examen.
Es ist Freitag Nachmittag. An der Gesamtschule in Hamburg-Altona freuen sich alle aufs Wochenende. Für die meisten bedeutet das: Ausschlafen, Partys, Freizeit. Für eine von ihnen nicht: Luca Schmidt muss ihr Flugzeug kriegen - denn in Paris wartet die Welt der Mode auf sie.
Vor drei Jahren wurde die damals 14-jährige Schülerin mit den auffallend grünen Augen bei einem Stadtbummel entdeckt. Seitdem hat sich ihr Leben total geändert. Sie wurde ganz plötzlich und schnell zu einem der weltweit gefragtesten Models und verdient etwa 10.000 Euro am Tag.
Luca gefällt ihr neues Leben. Ihr altes ganz aufgeben will sie dafür nicht. Weil sie nicht weiß, wie es weiter geht, geht sie weiterhin brav zur Schule. Im nächsten Jahr will sie ihr Examen machen. "Um beides zu schaffen muss ich im Privatleben manchmal schon Sachen streichen. Aber ich sehe das Modeln wie ein Hobby, in das ich eben viel Zeit investiere", erklärt Luca.
Glücklicherweise haben ihre Auftraggeber Verständnis für ihre Doppelrolle. Luca ist eben nur an schulfreien Tagen zu buchen. Da läuft sie Modeschauen, macht Werbefotos oder posiert für ein Titelbild. Stundenlanges Schminken und Frisieren, die teuersten Kleider!
Und am Montag? Da ist sie wieder eine Schülerin von vielen. Trägt am liebsten Jeans, verbringt morgens so wenig Zeit wie möglich im Badezimmer, plaudert mit ihren Freundinnen , studiert und schreibt Klassenarbeiten.
Kann das Leben denn wirklich so leicht in normale Welt und Glamourwelt trennen? Das von Luca anscheinend schon: "Wenn ich für Aufnahmen nach Paris fliege, steht am Flughafen eine Limousine bereit. Das gehört einfach dazu", erzählt sie. "Wenn ich wieder in Hamburg lande, hoffe ich, dass meine Mutter oder mein Bruder Zeit hat, mich abzuholen, damit ich nicht mit dem Bus nach Hause fahren muss."
Die meisten Mitschüler wissen, dass ich als Model arbeite. Das große Thema bin ich aber nicht. Inzwischen finden es eigentlich alle ganz normal." Ihre beiden Brüder finden den Job ihrer Schwester cool - auch wenn die Modewelt sie nicht so sehr interessiert.
Kreuze die passenden Alternativen an. Es kann mehr als eine Alternative richtig sein.
1. Luca
ist eine ganz normale Schülerin.
kann am Samstag nicht lange schlafen.
freut sich freitags auf ihr Wochenende.
2. Sie ist eine Schülerin
die viel Geld verdient.
die seit drei Jahren als Model arbeitet.
die schlank und blond ist und grüne Augen hat.
3. In die Schule
geht sie seit einem Jahr nicht mehr.
geht sie gern, aber unregelmäßig.
geht sie bis zu ihrem Abschluss.
4. An Modeschauen
nimmt sie nur in den Ferien und am Wochenende teil.
trägt sie die teuersten Kleider und ist geschminkt.
darf sie noch nicht teilnehmen.
5. In der normalen Welt
lernt Luca wie alle anderen für die Klassenarbeiten.
zieht sie gern teure Klamotten an.
muss sie auch ab und zu mit dem Bus fahren.
6. In der Glamourwelt
übernachtet sie in den teuersten Hotels.
wird sie in einem Luxusauto abgeholt.
fliegt sie in die Metropolen Europas.
Morgens Mathe, abends Modenschau
Luca Schmidt, 17, ist auf dem Weg zum Topmodel. Dabei arbeitet sie noch fürs Examen.
Es ist Freitag Nachmittag. An der Gesamtschule in Hamburg-Altona freuen sich alle aufs Wochenende. Für die meisten bedeutet das: Ausschlafen, Partys, Freizeit. Für eine von ihnen nicht: Luca Schmidt muss ihr Flugzeug kriegen - denn in Paris wartet die Welt der Mode auf sie.
Vor drei Jahren wurde die damals 14-jährige Schülerin mit den auffallend grünen Augen bei einem Stadtbummel entdeckt. Seitdem hat sich ihr Leben total geändert. Sie wurde ganz plötzlich und schnell zu einem der weltweit gefragtesten Models und verdient etwa 10.000 Euro am Tag.
Luca gefällt ihr neues Leben. Ihr altes ganz aufgeben will sie dafür nicht. Weil sie nicht weiß, wie es weiter geht, geht sie weiterhin brav zur Schule. Im nächsten Jahr will sie ihr Examen machen. "Um beides zu schaffen muss ich im Privatleben manchmal schon Sachen streichen. Aber ich sehe das Modeln wie ein Hobby, in das ich eben viel Zeit investiere", erklärt Luca.
Glücklicherweise haben ihre Auftraggeber Verständnis für ihre Doppelrolle. Luca ist eben nur an schulfreien Tagen zu buchen. Da läuft sie Modeschauen, macht Werbefotos oder posiert für ein Titelbild. Stundenlanges Schminken und Frisieren, die teuersten Kleider!
Und am Montag? Da ist sie wieder eine Schülerin von vielen. Trägt am liebsten Jeans, verbringt morgens so wenig Zeit wie möglich im Badezimmer, plaudert mit ihren Freundinnen , studiert und schreibt Klassenarbeiten.
Kann das Leben denn wirklich so leicht in normale Welt und Glamourwelt trennen? Das von Luca anscheinend schon: "Wenn ich für Aufnahmen nach Paris fliege, steht am Flughafen eine Limousine bereit. Das gehört einfach dazu", erzählt sie. "Wenn ich wieder in Hamburg lande, hoffe ich, dass meine Mutter oder mein Bruder Zeit hat, mich abzuholen, damit ich nicht mit dem Bus nach Hause fahren muss."
Die meisten Mitschüler wissen, dass ich als Model arbeite. Das große Thema bin ich aber nicht. Inzwischen finden es eigentlich alle ganz normal." Ihre beiden Brüder finden den Job ihrer Schwester cool - auch wenn die Modewelt sie nicht so sehr interessiert.
Kreuze die passenden Alternativen an. Es kann mehr als eine Alternative richtig sein.
1. Luca
ist eine ganz normale Schülerin.
kann am Samstag nicht lange schlafen.
freut sich freitags auf ihr Wochenende.
2. Sie ist eine Schülerin
die viel Geld verdient.
die seit drei Jahren als Model arbeitet.
die schlank und blond ist und grüne Augen hat.
3. In die Schule
geht sie seit einem Jahr nicht mehr.
geht sie gern, aber unregelmäßig.
geht sie bis zu ihrem Abschluss.
4. An Modeschauen
nimmt sie nur in den Ferien und am Wochenende teil.
trägt sie die teuersten Kleider und ist geschminkt.
darf sie noch nicht teilnehmen.
5. In der normalen Welt
lernt Luca wie alle anderen für die Klassenarbeiten.
zieht sie gern teure Klamotten an.
muss sie auch ab und zu mit dem Bus fahren.
6. In der Glamourwelt
übernachtet sie in den teuersten Hotels.
wird sie in einem Luxusauto abgeholt.
fliegt sie in die Metropolen Europas.
como escribir una carta , nivel A2 aleman
Que considerar para aprender a escribir un buen texto?
El tema del examen escrito no es conocido. Así que te debes preparar para poder escribir sobre cualquier tema con el cual los jóvenes se relacionan.
Aquí va un listado de las posibles temáticas:
la rutina diaria, hobbies, el fin de semana, el colegio, amigos, familia, deportes, viajes, la ciudad, tu casa, tu pieza, tu vecindad, comer y comprar, días festivos, tradiciones, vacaciones, medios de comunicación, el cuerpo y la salud, apariencia y ropa, naturaleza y animales.
Esto significa que tú deberías conocer el vocabulario relacionado con todas estas temáticas. Las hojas de vocabulario de las distintas temáticas te ayudan a repasar y memorizar mejor.
Hasta ahora el formato que se emplea en los exámenes A2 es la carta, que puede ser una carta para un amigo o familiar como también una carta de lector.
La carta se empieza señalando el lugar y la fecha. Luego se usa
Liebe Andrea oder lieber Martin como encabezado en la próxima línea y ahora se empieza a escribir la carta. Generalmente al principio uno pregunta por el bienestar de la persona a la cual se dirige y luego añade un poco de información sobre la propia situación actual.
Ejemplo:
Wie geht es dir? Bist du in den Ferien weggefahren? Mir geht es gut,weil wir in den Ferien sehr gutes Wetter hatten und ich war jeden Tag im Schwimmbad.
Se espera en general que tú escribas detalladamente sobre el tema. Esto significa que debes contestar todas las preguntas que se te hacen y no solamente respondiendo en una oración. Tienes que ser mas explicito y ahondar en los detalles. Dos de generalmente cuatro preguntas puedes responder más cortos y dos debes responder en detalles con por lo menos cuatro oraciones. De esta manera te aseguras un mejor y más alto puntaje.
Es importante variar los verbos y usar la máxima cantidad de verbos posibles. Además debes usar algunos adjetivos y unir las oraciones y distintas ideas con conjunciones. La idea es que tu texto sea lo más interesante posible y esto se logra cambiando estructuras, usando adjetivos que lo hacen más vivo y uniendo las ideas para que no parezca cortado, según las distintas preguntas que te hacen.
Para cada temática hay una sugerencia para escribir un texto. Porque la práctica es muy importante en el idioma, tanto como en el deporte y la música!!!
Para terminar la carta te recomiendo antes que te despidas, explicar a tu lector porque ahora terminas de escribir la carta o pedirle alguna información que sea tema para su próxima carta. Luego te despidas como con “Liebe Grüße und schreibe mir bitte bald”
Dein Freund ................................
El tema del examen escrito no es conocido. Así que te debes preparar para poder escribir sobre cualquier tema con el cual los jóvenes se relacionan.
Aquí va un listado de las posibles temáticas:
la rutina diaria, hobbies, el fin de semana, el colegio, amigos, familia, deportes, viajes, la ciudad, tu casa, tu pieza, tu vecindad, comer y comprar, días festivos, tradiciones, vacaciones, medios de comunicación, el cuerpo y la salud, apariencia y ropa, naturaleza y animales.
Esto significa que tú deberías conocer el vocabulario relacionado con todas estas temáticas. Las hojas de vocabulario de las distintas temáticas te ayudan a repasar y memorizar mejor.
Hasta ahora el formato que se emplea en los exámenes A2 es la carta, que puede ser una carta para un amigo o familiar como también una carta de lector.
La carta se empieza señalando el lugar y la fecha. Luego se usa
Liebe Andrea oder lieber Martin como encabezado en la próxima línea y ahora se empieza a escribir la carta. Generalmente al principio uno pregunta por el bienestar de la persona a la cual se dirige y luego añade un poco de información sobre la propia situación actual.
Ejemplo:
Wie geht es dir? Bist du in den Ferien weggefahren? Mir geht es gut,weil wir in den Ferien sehr gutes Wetter hatten und ich war jeden Tag im Schwimmbad.
Se espera en general que tú escribas detalladamente sobre el tema. Esto significa que debes contestar todas las preguntas que se te hacen y no solamente respondiendo en una oración. Tienes que ser mas explicito y ahondar en los detalles. Dos de generalmente cuatro preguntas puedes responder más cortos y dos debes responder en detalles con por lo menos cuatro oraciones. De esta manera te aseguras un mejor y más alto puntaje.
Es importante variar los verbos y usar la máxima cantidad de verbos posibles. Además debes usar algunos adjetivos y unir las oraciones y distintas ideas con conjunciones. La idea es que tu texto sea lo más interesante posible y esto se logra cambiando estructuras, usando adjetivos que lo hacen más vivo y uniendo las ideas para que no parezca cortado, según las distintas preguntas que te hacen.
Para cada temática hay una sugerencia para escribir un texto. Porque la práctica es muy importante en el idioma, tanto como en el deporte y la música!!!
Para terminar la carta te recomiendo antes que te despidas, explicar a tu lector porque ahora terminas de escribir la carta o pedirle alguna información que sea tema para su próxima carta. Luego te despidas como con “Liebe Grüße und schreibe mir bitte bald”
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